TAREA: en primer lugar, leeis en el libro las páginas 94 y 95.
Después os descargáis los pasatiempos que os he elaborado sobre este tema, un tanto macabro (y más en los tiempos del coronavirus).
Son dos: un CRUCIGRAMA con 15 términos que aparecen en el aprtado del libro, y una SOPA DE LETRAS, con los ismos 15 términos (4 horizontal 9 vertical y 2 diagonal); los marcáis con un rotulador fosforito (si tenéis) y me enviáis la hoja, con vuestro nombre.
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PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: SÁBADO 2 DE MAYO.
martes, 28 de abril de 2020
martes, 21 de abril de 2020
ACTIVIDAD CV5: LAS MUJERES EN LA ANTIGÜEDAD
MATRIMONIO Y CEREMONIA DE BODA EN ROMA de irene_montero
DEBÉIS LEER EN EL LIBRO LAS PÁGINAS 92 Y 93, Y DEBÉIS VER TAMBIÉN ESTE POWER POINT.
DESPUÉS, OS DESCARGÁIS ESTA HOJA, Y ME LA ENVIÁIS POR EDMODO ANTES DEL 24 DE ABRIL, VIERNES PINCHA AQUÍ
DEBÉIS LEER EN EL LIBRO LAS PÁGINAS 92 Y 93, Y DEBÉIS VER TAMBIÉN ESTE POWER POINT.
DESPUÉS, OS DESCARGÁIS ESTA HOJA, Y ME LA ENVIÁIS POR EDMODO ANTES DEL 24 DE ABRIL, VIERNES PINCHA AQUÍ
miércoles, 1 de abril de 2020
ACTIVIDAD CV 4: LA EDUCACIÓN EN ROMA (sopa de letras)
Buenos días, empezamos mes nuevo (abril) y tarea nueva: esta vez vamos a hacer UNA SOPA DE LETRAS con el tema de "La educación en Roma"; así que empezaremos por leer detenidamente las páginas del libro 90 y 91, pero en vez de hacer los ejercicios de refuerzo, haremos un pasatiempo. Leed bien las instrucciones, pues no solo tenéis que encontrar palabras, sino también formar frases con varias de ellas, siguiendo el libro.
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Por cierto, si alguien puede contactar con los siguientes alumnos, que les diga lo del grupo de Edmodo: Anais, Lucía Mateos y Carolina.
Ah, me olvidaba deciros que es mejor que intentéis imprimir la hoja, para hacerlo sobre la propia Sopa de letras, con un rotulador fosforito, o algo así.
Y MANDADME LAS ACTIVIDADES, DESPUÉS DE ESCANEARLAS CON CAMSCANNER, EN FORMATO PDF. Gracias y Salud a todos.
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Por cierto, si alguien puede contactar con los siguientes alumnos, que les diga lo del grupo de Edmodo: Anais, Lucía Mateos y Carolina.
Ah, me olvidaba deciros que es mejor que intentéis imprimir la hoja, para hacerlo sobre la propia Sopa de letras, con un rotulador fosforito, o algo así.
Y MANDADME LAS ACTIVIDADES, DESPUÉS DE ESCANEARLAS CON CAMSCANNER, EN FORMATO PDF. Gracias y Salud a todos.
sábado, 28 de marzo de 2020
ACTIVIDAD CV 3: LA EDUCACIÓN EN GRECIA
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PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: MARTES, 31 DE MARZO.
¡¡¡¡ÁNIMO!!!!
martes, 24 de marzo de 2020
ACTIVIDAD CV 2: EL NACIMIENTO EN GRECIA Y ROMA
En primer lugar, vais a leer los contenidos del libro de la página 86 (El nacimiento en Grecia y Roma); leedlo detenidamente, comprendiendo bien todo lo que se dice.
A continuación, contestad en el cuaderno a las siguientes preguntas de la página 87:
1, 2, 4, 8 y 9 (en estas dos últimas, debes expresar tu opinión).
Y para terminar, PARA LOS CHICOS: ¿cómo sería tu nombre, si hubieras nacido en Grecia? Para ello, lee bien lo que pone acerca del nombre de los NIÑOS EN GRECIA.
PARA LAS CHICAS: ¿cómo sería tu nombre, si hubieras nacido en Roma (aunque suene raro, pues derivará del apellido paterno)?
PARA TODOS:¿qué ceremonia se hizo en vuestra casa cuando nacisteis? Preguntad a vuestros padres.
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: VIERNES 27 DE MARZO (foto clara, o mejor escaneadlo).
A continuación, contestad en el cuaderno a las siguientes preguntas de la página 87:
1, 2, 4, 8 y 9 (en estas dos últimas, debes expresar tu opinión).
Y para terminar, PARA LOS CHICOS: ¿cómo sería tu nombre, si hubieras nacido en Grecia? Para ello, lee bien lo que pone acerca del nombre de los NIÑOS EN GRECIA.
PARA LAS CHICAS: ¿cómo sería tu nombre, si hubieras nacido en Roma (aunque suene raro, pues derivará del apellido paterno)?
PARA TODOS:¿qué ceremonia se hizo en vuestra casa cuando nacisteis? Preguntad a vuestros padres.
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: VIERNES 27 DE MARZO (foto clara, o mejor escaneadlo).
jueves, 19 de marzo de 2020
ACTIVIDAD CV 1: LA CASA GRIEGA Y ROMANA
Hola a todos, pues parece que no pasamos de 12; así que vamos a comenzar las clases con el último contenido de la 2ª evaluación: LA CASA GRIEGA Y ROMANA. Leeréis la página 78, y hacéis en el cuaderno o en hojas sueltas, con letra clara y grande, los ejercicios de la página 79, del 1 al 6. Después los escaneais (movil CamScanner) o le hacéis una foto clara y me los mandáis. Intentaré después deciros a cada uno los errores (si los hay) para que lo corrijáis en vuestro cuaderno.
Un saludo y ánimo.
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: SÁBADO, 21 DE MARZO, A LAS 10H.
Un saludo y ánimo.
PLAZO MÁXIMO DE ENTREGA: SÁBADO, 21 DE MARZO, A LAS 10H.
miércoles, 4 de marzo de 2020
PUENTE "ROMANO" DE SALAMANCA SOBRE EL RÍO TORMES
domingo, 2 de febrero de 2020
viernes, 24 de enero de 2020
jueves, 23 de enero de 2020
LA GUERRA EN ROMA
ARMAS EN ROMA
BATALLA DE GERMANIA (SIGLO II D.C.): DISCURSO
BATALLA DE GERMANIA PINCHA AQUÍ
FORMACIÓN EN TESTUDO
BATALLA DE GERMANIA (SIGLO II D.C.): DISCURSO
BATALLA DE GERMANIA PINCHA AQUÍ
FORMACIÓN EN TESTUDO
LA GUERRA EN GRECIA
ÉPOCA MICÉNICA: COMBATE SINGULAR PINCHA AQUÍ
LA FALANGE DE HOPLITAS
EL HOPLITA ESPARTANO: mejores escenas de 300
BATALLA DE GAUGAMELA(331 a.C) PINCHA AQUÍ
Y AQUÍ
LA FALANGE DE HOPLITAS
BATALLA DE GAUGAMELA(331 a.C) PINCHA AQUÍ
Y AQUÍ
domingo, 19 de enero de 2020
sábado, 4 de enero de 2020
miércoles, 4 de diciembre de 2019
jueves, 28 de noviembre de 2019
lunes, 25 de noviembre de 2019
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